一段家校沟通的极长聊天截图走红网络,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌,李刚
公权姓公 ,海报如今手握公职的时评身份家长主动亮出身份,一句 “今后如有需要我们的丨家公职您直接与我们联系” ,径直亮出夫妻二人公职身份 ,长群等于向孩子灌输一种扭曲认知 :个人的求关努力可以不及父辈的权力光环 。越是照像手握公权,新生家长向班主任自我介绍,
特权思维伤害的不只是教育公平,像极了李刚长大了。家校沟通不需要职务背书 。
(编辑:左晓明 冯浩 张光)
让人恍惚看到 ,不是拿职位换取便利 ,为人父母 ,都是特权思维在作祟。“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园 。而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范,试图为孩子在校谋求特殊关照 ,事件也提醒我们,也会实实在在伤害自己的孩子。“我是医院纪委书记” ,以身作则教会孩子平等与奋斗。一丝一毫都不能私用。错当成子女的 “铺路石”。孩子即便成绩尚可、而是守住边界 ,也会活在身份带来的阴影之下 ,分清公与私的边界,介绍完孩子情况之后,踏实肯干,家长急于拿身份为孩子铺路,字里行间的权力暗示扑面而来,家长群不是权力展销台 ,
